Travailleur/euse social(e) d'Internat (H/F)

Description de l’offre :

PERSONNE MORALE GESTIONNAIRE Association Roche Fleurie MISSION DU SERVICE MECS accueillant 32 enfants de 6 à 21 ans. Cadre légal : Exerce une action sociale et médico sociale régie par la loi n° 2002 2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico sociale. Missions définies par l'article L. 312 1 du Code de l'Action sociale et de la Famille (CASF). MISSIONS PRINCIPALES DU POSTE Dans le cadre des orientations définies par le projet d'établissement, dans le respect de la charte de bienveillance institutionnelle : L'éducateur d'internat accompagne au quotidien, dans une démarche éducative et sociale, des jeunes enfants en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration. MISSIONS ET ATTRIBUTIONS Positionnement dans l'organisation : Sous l'autorité de la Cheffe de Service Internat Missions principales : Analyse les besoins des enfants. Organise et participe à l'ensemble des temps familiaux du groupe pour répondre aux besoins des enfants. Rédige au quotidien les transmissions et observations individuelles sur le logiciel. Conçoit, élabore et réalise des projets individualisés. Accompagne les enfants suivis dans le cadre de la référence et élabore le projet individualisé. Rédige les différents rapports : synthèses, échéance de placement, note d'information, note d'incident. Anime des activités individuelles ou collectives. Mène des actions de préventions en termes de santé ou d'exclusion sociale en lien avec des partenaires extérieurs. Peut être amené(e) à encadrer un stagiaire. Participe aux réunions de travail mises en place par la direction. Peut être amené(e) à assurer des permanences de jour

Rémunération: Conformément à la Convention Collective Nationale 66, la

rémunération est calculée selon l'ancienneté. Le poste est proposé au

salaire de base en début de carrière, auquel s'ajoutent la prime Ségur, les indemnités de sujétions particulières, ainsi que la majoration des heures travaillées le dimanche et les jours fériés

Avantages : Le poste s'exerce selon un planning défini, centré sur l'accompagnement des enfants et la participation active aux projets éducatifs du service. Il offre l'opportunité de contribuer concrètement au développement et au bien être des jeunes, tout en intégrant une équipe dynamique. COMPÉTENCES ET APTITUDES REQUISES Connaissances de l'environnement et des dispositifs médico sociaux Maitrise de l'outil informatique Autonomie Capacités relationnelles Ecoute, observation, bienveillance. Adaptabilité et capacité de médiation Esprit d'analyse et de synthèse Capacité à travailler en équipe Discrétion professionnelle Avoir le diplôme AES ME ES Le/la candidat(e) devra être titulaire d'un diplôme d'État de MONITEUR EDUCATEUR ou EDUCATEUR SPECIALISE ou AES selon la nouvelle nomenclature, garantissant la maîtrise nécessaires pour développer des actions éducatives de qualité. CONDITIONS ET CONTRAINTES D'EXERCICE Éthique et secret professionnel

Horaires coupés Travail le week end et jours fériés (Travail un week end sur 2) Déplacements ponctuels (participation transferts)

Formation

• Bac ou équivalent - Moniteur-éducateur (DEME ou AES) [Exigé]
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Éducateur spécialisé [Exigé]

Compétences

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne [Souhaité]
• Actions socioéducatives collectives [Souhaité]
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne [Souhaité]
• Rédiger un écrit professionnel [Souhaité]
• Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux [Souhaité]
• Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne [Souhaité]
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie [Souhaité]
• Guider une personne dans les démarches à accomplir [Souhaité]
• Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement [Souhaité]
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes [Souhaité]
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée [Souhaité]
• Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée [Souhaité]
• Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé [Souhaité]
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles [Souhaité]
• Diplôme d'Etat de moniteur éducateur [Souhaité]
• Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe [Souhaité]
• Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé [Souhaité]
• Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe [Souhaité]
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives [Souhaité]
• Communiquer dans le cadre du travail d'équipe [Souhaité]

Qualités professionnelles

• Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
• Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. tre proactif.

Permis

• B - Véhicule léger [Souhaité]

Horaires et rythme de travail

• 35H/semaine Travail les week-ends et jours fériés
• Travail le dimanche
• Travail le samedi
• Travail par roulement

Avantages et compléments de salaire

• Complémentaire santé
• CSE

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d’activité : Hébergement social pour enfants en difficultés
• Effectif de l’établissement : 20 à 49 salariés
• Code ROME : K1208
• Métier ROME : Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
• Appellation métier : Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
• Source : France Travail